期刊介绍
高中语文课堂提问艺术漫谈
【作者】:网站采编
【关键词】:
【摘要】高中语文教学的一个常用方式就是提问,课堂提问的技巧、时间、深度都会直接影响课堂教学质量和效率,彰显着语文教学的艺术性。良好的提问不仅能够体现出语文教学的主旨,更有利于
高中语文教学的一个常用方式就是提问,课堂提问的技巧、时间、深度都会直接影响课堂教学质量和效率,彰显着语文教学的艺术性。良好的提问不仅能够体现出语文教学的主旨,更有利于提升学生的思考积极性,增强课堂互动氛围,提高教学质量。从研究高中语文课堂提问入手,提出切实可行的教学策略,以期增强课堂提问的艺术性。
文章来源：《艺术研究》 网址: http://www.ysyjzz.cn/qikandaodu/2020/1022/879.html
上一篇：浅析小学数学课堂提问艺术
下一篇：哈尔滨地铁一号线标准车站设计艺术研究